国語の学習で、生徒は弁論を書き進めてきました。

弁論とは何か。

どのような構成で書くとよいのか。

自分は何を伝えたいのか明確にすることが大切など、授業で様々なことを確認した後、各自で弁論を完成させました。

はじめはペンの進まなかった１年生も、発表までに原稿をまとめ、頑張って学級全員の前で発表しました。

今後は、学級の代表者が［校内弁論大会（７月１３日）］に臨みます。